Этот вариант ДВИ по английскому языку целиком
Блок 1. Работа с текстом и лексикой
В данном задании выбраны варианты, наиболее точно отражающие контекст и грамматические нормы современного китайского языка.
- 1. D (第一次被邀请参加) — «…впервые пригласили на…».
- 2. I (祝福) — «…поздравить молодоженов».
- 3. A (赶紧问) — «…поспешил спросить».
- 4. K (不送也可以) — «…можно и не дарить».
- 5. H (小气鬼) — «…считали жадиной».
- 6. J (刚到) — «Когда только прибыл…».
- 7. B (越来越) — «…все более (забочусь)».
- 8. E (千万别) — «…ни в коем случае не (верь)».
- 9. C (不小心) — «…нечаянно (забыть)».
- 10. F (重要标准) — «…важный критерий».
Лишнее словосочетание: G (为亲戚).
Блок 2. Лексико-грамматическая часть
Пропуски заполнены с учетом управления глаголов и устойчивых лексических сочетаний, характерных для академического стиля.
- …友好邻邦 (4)
- …人民之间的 (1)
- …文化中的一部分 (7)
- …数字具有着 (9)
- …习惯的影响下 (5)
- …每一个 (10) 民族
- …喜欢双数 (2)
- …避免 (3) (выбор четных чисел)
- …они 认为 (6) (считают)
- …同时 (8) (в то же время)
Блок 3. Чтение и анализ текста
Ответы даны с приведением необходимых обоснований и прямых цитат из текста.
- 1. 错误 (Ложно). 理由:文中作者明确表示“我比较喜爱教师这一职业”.
- 2. 正确 (Истинно). 理由:文中提到“有的人想当一名医生,因为医生能救人于危难之中”.
- 3. 错误 (Ложно). 理由:作者从小学就开始喜欢了,文中写道“从我在小学就读时就已经开始喜欢了”.
- 4. 正确 (Истинно). 理由:文中开头第一句话就是“每个人都有自己的愿望”.
- 5. 正确 (Истинно). 理由:文中写道“高考填报志愿时,我毫不犹豫地选择了就读师范院校”,且作者现在是“师范学校大二的学生”.
Блок 4. Письменное задание (Эссе)
Эссе написано с соблюдением структуры (вступление, два аргумента, заключение) и требуемого объема в 170–200 иероглифов (p. 4).
题目:我对纸质书与电子书的看法
如今,虽然电子书因携带方便而大受欢迎,但我认为纸质书永远不会消失。
首先,纸质书能提供独特的阅读体验。阅读时的纸张触感和书香能让人内心平静,这种“仪式感”是电子设备无法提供的。此外,纸质书更适合深度阅读。其次,纸质书具有不可替代的收藏价值。正如在职业选择中教师传授知识一样,纸质书也是文化传承的重要载体。我自己就非常喜欢在纸质书上做笔记,这让我感到与作者在交流。
总之,尽管科技进步飞快,但由于纸质书的情感价值和文化底蕴,它们将与电子书长期共存。